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• Bilancio/Rendicontazione sociale: note di contesto tra due PTOF (slide)
  – Dario Cillo (Dirigente Scolastico Liceo Virgilio-Redi)
• La scuola di fronte alle sfide dell’innovazione
  – collegamento con Giovanni Biondi (Presidente INDIRE)
• Il Bilancio Sociale nella scuola dell’autonomia (slide)
  – Massimo Faggioli (Professore IUL- Italian University Line)
• Scuola-territorio e stakeholders: la prospettiva del Bilancio Sociale
  – Angelo Paletta (Professore Università di Bologna)
• Auto-imprenditorialità come strumento di crescita: Start-up e dintorni
  – Daniele Manni (Professore I.I.S.S. Galilei-Costa-Scarambone)
• Il Liceo dei licei: l’Orientamento come sistema (slide)
  – Gabriella Maci (Professoressa Liceo Virgilio-Redi)
• Il Bilancio Sociale nel Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) (slide)
  – Serena Greco (Ricercatrice INDIRE)

Giovanni Biondi: Presidente dell’Indire dal 2013, è stato a lungo direttore generale dello stesso Istituto. È membro del comitato ordinatore della IUL – ItalianUniversity Line e, dal 2009, chairman di EuropeanSchoolnet, il network costituito da 30 ministeri dell’educazione europei. Ha seguito come responsabile del settore elaborazione dati lo sviluppo della Biblioteca di Documentazione Pedagogica, ente di cui è stato direttore generale dal 1992 al 2000 e dal quale è nato l’Indire. Ha curato la progettazione e lo sviluppo delle prime banche dati sul sistema scolastico italiano e, ha dato vita alle prime iniziative di telematica per la scuola attraverso le reti pubbliche, progettando tra l’altro il primo sito del Ministero dell’Istruzione. Si occupa di nuove tecnologie nella didattica fin dal 1983, anno in cui, ha tenuto uno dei primi corsi in Italia sul linguaggio di programmazione Logo.

Massimo Faggioli è docente di Pedagogia Sperimentale e Direttore del Dipartimento di Ricerca della IUL. Insegnante di scuola elementare dal 76 al 95, collaboratore del laboratori di tecnologie didattiche dell’università di Firenze, esperto di tecnologie didattiche e di formazione del personale della scuola. Nel 95 ha iniziato a lavorare con l’allora BDP, oggi INDIRE prima come coordinatore della formazione (PuntoEdu, ForTIC, neoassunti ecc…) e poi, fino al 2017, come dirigente di ricerca dell’area “valutazione e miglioramento”.

Serena Greco: Lavora in INDIRE dal 2010 ed è docente presso la IUL. Si  occupata di attività di ricerca legate alla valutazione, al miglioramento e al potenziamento degli apprendimenti, con l’ obiettivo di supportare il miglioramento delle istituzioni scolastiche con azioni di formazione e consulenza. Attualmente il suo interesse di ricerca è rivolto alla leadership scolastica e processi di miglioramento allo scopo di supportare e accompagnare i dirigenti scolastici nello sviluppo di nuovi modelli organizzativi delle scuole incentrati su un approccio di leadership for learning, e di riconoscere e valorizzare i ruoli di leadership distribuita nei processi di valutazione e miglioramento della qualità dell’istruzione.

Daniele Manni è un docente italo-canadese di informatica e da circa 30 anni insegna presso l’Istituto “Galilei-Costa” di Lecce. Dedica il 40-50%  delle ore di lezione a materie non convenzionali quali innovazione, creatività e cambiamento, al fine di incentivare i suoi studenti nell’ideazione e gestione innovativa di micro e piccole attività imprenditoriali, le cosiddette “startup”. Oltre al risvolto concreto (per alcuni alunni) di un possibile lavoro creato con le proprie mani, questa particolare didattica con la vocazione all’auto-imprenditorialità under 18 contribuisce ad instaurare nei suoi studenti una maggiore consapevolezza di sé e delle proprie capacità, una maggiore resilienza ed una più radicata fiducia nel futuro. è stato candidato agli “Innovation and EntrepreneurshipTeachingExcellence Awards”ossia il premio dedicato all’eccellenza didattica proprio in tema di innovazione e imprenditorialità.

Angelo Paletta: professore all’Università di Bologna insegna Controllo di gestione, Controllo delle performance e Gestione dei costi svolge attività di ricerca sui processi di risanamento delle imprese in crisi e su aziende pubbliche, sistemi di governance, accountability e management di scuole e università. La sua attività di ricerca scientifica può essere ricondotta a tre principali filoni di ricerca:
– Economia delle aziende e delle amministrazioni pubbliche
– Corporate governance e sistema di controllo interno
– Governance e management delle istituzioni educative

Giornate Promozione Cultura Scientifica

Lo scorso 19 ottobre, nell’ambito del progetto “Giornate di promozione della cultura scientifica”, il Liceo “Virgilio-Redi” ha avuto l’onore di ospitare, presso la sede di Squinzano, la dott.ssa Chiara Gerardi, ex-alunna del Liceo, che, dopo aver conseguito la laurea in Chimica e tecnologie farmaceutiche presso l’Università di Padova e successivamente il dottorato di ricerca presso l’Università degli Studi di Milano, ha effettuato un eccellente percorso nel campo della ricerca scientifica, entrando a far parte dell’èquipe dell’Istituto di Ricerche Farmacologiche “Mario Negri” IRCCS di Milano. Brillante e incisivo il suo intervento “La ricerca clinica: la sperimentazione come cura”, tenuto alla presenza degli allievi del Liceo e delle autorità intervenute tra cui il dirigente scolastico prof. Dario Cillo, la dott.ssa Mariano, viceprefetto di Lecce e Commissario Straordinario del Comune di Campi Salentina, il Presidente della Provincia Antonio Gabellone e il sindaco del Comune di Squinzano Giovanni Marra. Al termine dell’intervento da cui è emerso il volto umano della scienza che non conosce finalità di arida speculazione, ma di sicura salvaguardia dell’uomo e della sua dignità, la ricercatrice ha proficuamente dialogato con gli alunni del Liceo che hanno dimostrato grande interesse per l’argomento trattato e per la sua esperienza di grande spessore culturale, professionale e umano. La manifestazione si è conclusa con la premiazione della dott.ssa Gerardi che è stata insignita di una targa in ricordo della giornata e come segno indelebile dell’impegno profuso nell’ambito della ricerca farmacologica, ritenuta dalla stessa come una vera e propria missione che, attraverso percorsi eticamente corretti, finalizza la sua azione esclusivamente alla cura e al benessere del paziente.

Francesco Serratì V A

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“PREMIO ASIMOV”: gli studenti vincitori Mariachiara Longo e Thomas Invidia ai laboratori del Gran Sasso per la premiazione nazionale

Si è tenuta il 5 ottobre la cerimonia conclusiva del “Premio Asimov”, i cui organizzatori hanno voluto festeggiare la buona riuscita del concorso e l’impegno profuso dai suoi vincitori con un evento nazionale tenutosi a L’Aquila, cuore pulsante dell’iniziativa, ed un’interessante visita presso i laboratori del GSSI – Gran Sasso Science Institute.

Premio ASIMOV – Articolo di Mariachiara Longo

Dal 3 al 7 settembre 2018 Lecce ha ospitato all’interno del Grand Hotel Tiziano e dei Congressi la diciannovesima edizione di un evento scientifico di grande importanza, ovvero il TNT2018 – 19th International Conference on Trends in NanoTechnology, ideata – come si legge all’interno del sito ad essa dedicato (www.tntconf.org/2018/) – in seguito all’impressionante successo delle più recenti conferenze sulle nanotecnologie e resa possibile soprattutto grazie alla promozione da parte della Provincia di Lecce, della Regione Puglia e dell’Istituto Italiano di Tecnologia, con sede ad Arnesano (LE).

A tale evento di grande portata, con il quale si intende trasmettere informazioni sulle ultime novità nell’ambito della Nanoscience, ha avuto il grande onore di partecipare una delegazione di trenta ragazzi provenienti dal Liceo Scientifico di Indirizzo Ordinario e delle Scienze Applicate “Virgilio-Redi” di Squinzano (LE).

L’invito è stato accolto con grande entusiasmo e agli studenti è stata data l’opportunità non solo di approcciarsi a una nuova realtà e al mondo della ricerca scientifica, ma anche di prendere parte alle conferenze pomeridiane di quello che da tempo era stato annunciato dagli organizzatori del TNT come il Graphene one-day Symposium, organizzato in collaborazione con ICN2 (Spagna) e tenutosi il giorno 4 settembre.

Iniziative queste di grande spessore culturale e formativo che hanno una significativa ricaduta in termini di visibilità del territorio, del suo impegno profuso nell’ambito della ricerca scientifica e della sua divulgazione , ma anche come stimolo per le nuove generazioni all’acquisizione di saperi sempre più complessi messi al servizio dell’umanità.

Francesco Serratì V A

Parole Ostili

Seminario “Bilancio sociale”

Giornate Promozione Cultura Scientifica

Lecce Festival Letteratura

Premio “Asimov”

Parole in musica

TNT2018

IL LICEO “VIRGILIO-REDI” VINCE IL PRIMO PREMIO ALLA FESTA DELLA SCIENZA

01. Inno del Liceo Virgilio-Redi
02. Palladio Rock
03. Sigla Virgilio-Redi Reggaeton
04. Titanium
05. Rather be

Erasmus IISS Virgilio-Redi con Norimberga (D): incontro con il  sindaco di Copertino (LE) e di Lecce, visita alla redazione di TRNews.

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Avviate le attività di orientamento per le Quarte classi previste dal Protocollo siglato tra l’I.I.S.S. “Virgilio-Redi” e l’Università degli Studi di Lecce. Dopo una giornata di attività laboratoriali presso il Dipartimento di Economia, mercoledì 23 gli studenti saranno impegnati in laboratori di Matematica, Fisica e Biologia; nel pomeriggio saranno ospiti del Seminario di orientamento al mondo del lavoro “Professione Biologo”.

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“Premio Asimov”: il Liceo Virgilio-Redi vince con gli studenti Invidia e Longo

Sara Capone, 5C scientifico, entra nella scuola di specializzazione di Lugano in Svizzera come migliore pianista in Europa.

Sara è entrata nel conservatorio di Lugano per specializzarsi in pianoforte. Seconda su 500 partecipanti.

Scambio culturale Italia-Francia del nostro liceo al Palazzo di Città

Longo Mariachiara della 4^A-Scientifico –  del liceo “Virgilio-Redi” ha vinto la borsa di studio del 1° Concorso indetto dal Circolo Culturale “Giosuè Carducci” di Lecce per giovani studenti delle scuole superiori con un elaborato scritto sul tema: “Nuove tecnologie e intelligenza artificiale: tematiche, problematiche, prospettive etiche, economiche e sociali”.

L’allievo Francesco Serratì della classe IV sez. A del Liceo “Virgilio-Redi” di Squinzano è stato selezionato, per meriti acquisiti, dalla Scuola Normale Superiore di Pisa per partecipare al 104° corso di orientamento universitario che si terrà a Roma, presso l’Accademia Nazionale dei Lincei dall’11 al 16 luglio 2018.

Francesco parteciperà a lezioni tenute da docenti della Scuola Normale Superiore, da studiosi accademici dei Lincei e da docenti di altre Università che affronteranno temi dell’attualità sociale e culturale nonché della ricerca scientifica e tecnologica relativi alle varie discipline di studio universitarie.

Avrà l’opportunità di accrescere e affinare le sue capacità di analisi e riflessione critica attraverso occasioni di dialogo e approfondimento utili ad operare, in un prossimo futuro, una scelta consapevole e mirata degli studi universitari.

Tutto questo costituisce l’esito di grande impegno, di abnegazione per lo studio, di amore per la cultura che caratterizzano il nostro studente.

Congratulazioni quindi a Francesco e … ad maiora !

Al concorso “Giornalista per un giorno, premio Sergio Vantaggiato”, organizzato da Panathon Club in collaborazione con la Provincia di Lecce, l’Ufficio Scolastico Regionale e l’Ordine dei Giornalisti di Puglia, si è classificata al secondo posto, nella terna dei vincitori, Roberta Giordano, alunna della IV A del Liceo “Virgilio-Redi”, sezione Scientifico di Squinzano, con un articolo sull’inclusione nello sport e sull’importanza delle Paralimpiadi. Roberta ha vinto un premio in denaro: 300 euro.
Venerdì 18 maggio 2018, nella Sala dei Convegni del Liceo Scientifico “Banzi Bazoli” di Lecce, ha avuto luogo la cerimonia di premiazione.

IL LICEO “VIRGILIO-REDI” VINCE IL PRIMO PREMIO ALLA FESTA DELLA SCIENZA CON IL VIDEO DI MARIACHIARA LONGO, MICHELA NOCCO ED ELIZABETH DE NIGRIS

Anche quest’anno, il Comune di Andrano, in collaborazione con l’Istituto Pasteur Italia con sede a Roma, l’Università del Salento e AIRC ha organizzato “La Festa della Scienza”, una preziosa occasione di incontro tra giovani generazioni, eminenti scienziati e comunità civile, nella convinzione che diffondere la conoscenza scientifica significa eliminare le disuguaglianze e, quindi, promuovere e “costruire” la pace. Obiettivo principale della manifestazione, dunque, quello di educare ad una cittadinanza attiva, cooperativa, responsabile e solidale. L’incontro ha offerto momenti di apprendimento che hanno reso gli studenti non semplici fruitori ma veri e propri divulgatori, facendo acquisire loro gli strumenti di pensiero necessari per informarsi e formarsi all’insegna di una cultura solida che veicola valori ed ideali prima che conoscenze. Non a caso, lo slogan di tale progetto è proprio “Capire per Comunicare”, “Capire per Crescere”.
Il Liceo “Virgilio-Redi” ha deciso di prendere parte a questa iniziativa ed ha conseguito il primo Premio con il video prodotto da Mariachiara Longo, Michela Nocco ed Elizabeth De Nigris, alunne della classe IV A del Liceo Scientifico di Squinzano, coordinate dalla professoressa Paola Perrone.
Una grande occasione oltre che un’importante soddisfazione, che ha permesso agli studenti del nostro Istituto di confrontarsi sul tema “Trasformazione”, nella certezza che essa sia anzitutto sinonimo di opportunità e non di crisi e costituisca una necessità imprescindibile dall’esistenza, poiché il cambiamento si cela in ognuno di noi.
Che questi aliti di “trasformazione” che spirano nelle nostre scuole e ci spronano a migliorare e a crescere siano allora un vento propizio sempre in poppa per il nostro Liceo e ci conducano a mete e a traguardi sempre più ambiti: ad maiora!